Потрібно позбутися каральної філософії оцінювання в школі – Гриневич

Міністр освіти і науки Лілія Гриневич зазначила, що оцінювання в школі повинне мотивувати робити щось краще, а не карати за помилки.

Про це вона сказала в ефірі телеканалу “1+1”.

Гриневич розповіла, що в перших класах, які пілотують новий освітній Стандарт, не ставлять звичайних оцінок.

“Насправді оцінювання відбувається, але не тією класичною оцінкою, до якої ми звикли. Це ще дуже маленькі діти, і є оцінювання словами, відповідними смайликами, дитина заохочується різними нагородами. Для дітей це гра, а не виховання страху.

На жаль, у нашій пострадянській школі оцінка була не заохочувальною, а каральною. І цю каральну філософію треба зняти з оцінювання. Бо оцінювання має мотивувати і показувати тобі, що треба довчити чи зробити краще“, – наголосила керівниця МОН.

Як зазначила раніше радник міністра освіти і науки Іванна Коберник, новий освітній закон не вимагає від школярів цілковитої слухняності, мовчазності та готовності сприймати сказане зверху без зайвих запитань.

Читайте також матеріали “Нової української школи” “З новим Стандартом – як вчиться пілотний клас київської школи” та “Першопрохідці. Як працює школа за новим стандартом”.

“Нова українська школа”

Фото: автор – Mag Pole, Unsplash