Як атестувати педагогів під час карантину – роз’яснення МОН

вчителям, директорам

3 449

МОН рекомендує атестаційним комісіям усіх рівнів перенести засідання на час після карантину.

Про це йдеться в листі-роз’ясненні МОН до органів управління освітою.

“В усіх випадках потрібно керуватися інтересами педагогічного працівника, який атестується”, – підкреслює МОН.

Якщо є нагальна потреба завершити атестацію (підвищення кваліфікаційних категорій, присвоєння педагогічних звань), то треба забезпечити:

проведення засідань атестаційних комісій онлайн (як за участі педагогічного працівника чи його представника, так і у випадку відсутності у нього можливості підключитися в режимі онлайн до відповідного засідання атестаційної комісії);
подання необхідних матеріалів до атестаційних комісій засобами електронного та/або поштового зв’язку.

Якщо нагальне засідання атестаційної комісії неможливо провести онлайн, МОН рекомендує вжити всіх можливих заходів для мінімізації ризику поширення гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2, серед учасників відповідних засідань.

Зокрема необхідно:

сформувати графік роботи атестаційної комісії, мінімізувавши можливість контактів учасників її засідань;
скоротити кількість членів атестаційної комісії до мінімальної;
проводити атестацію педагога за його відсутності чи відсутності його представника, враховуючи наявні характеристики, атестаційні листи, документи про проходження підвищення кваліфікації тощо;
вважати неявку педагога чи його представника на засідання атестаційної комісії як відсутність з об’єктивних причин.

Детальніше дивіться у документі нижче.

atestatsiya

Завантажити документ

Дивіться також “Навчальний рік до 1 липня, скасують ДПА, ЗНО переносять – роз’яснення МОН”

Нагадаємо, уряд продовжив карантин до 24 квітня. Учнів 4-х та 9-х класів звільнили від підсумкової атестації.

Дивіться наші матеріали про дистанційне навчання: