Сторітелінг для навчання: комфортний, корисний і різний

Про сторітелінг зараз не чув хіба ледачий, однак завжди можна знайти дещо, що не лежить на поверхні. Сторітелінг розвиває в учнів уяву, логіку та підвищує рівень культурної освіти. І, здається, все дуже просто: креативне завдання, цікаві алгоритми, навіть є кубики для сторітелінгу (і ви їх можете створити самі), можливість створення історій на різних уроках – обділеними не почуватимуться ані хімія, ані математика, ані фізкультура…

Однак як організувати процес так, щоб він був однаково корисний і комфортний для дітей із різними здібностями й нахилами, був не просто складанням історій, а давав простір для практичного застосування? Під час вебінару говоритимуть про це та учасники створять власний кубик для сторітелінгу.

План вебінару:

1. Сторітелінг та його різновиди.
2. Комфортний сторітелінг. Рекомендації психологів.
3. Алгоритми створення історій.
4. Кубики історій для сторітелінгу: методика підготовки, огляд наявних ідеї.
5. Сторітелінг для різних шкільних предметів: розгалуження історій та використання міждисциплінарних зв’язків.
6. After Zoo: що робити зі складеними історіями?
7. Сторітелінг у дистанційній роботі.

Кому це буде корисно: учителям початкової школи, учителям-предметникам, учням та їхнім батькам, психологам, корекційним педагогам.

За участь у вебінарі ви отримаєте:

1. Свідоцтво учасника вебінару, в якому зазначається кількість прослуханих годин.
2. Презентацію з матеріалами.
3. Відеозапис трансляції вебінару.

Вестиме:

Олена Рибка, провідна редакторка відділу дитячої літератури Видавництва “Віват”

• зберігач фондів ОКЗ “Національний літературно-меморіальний музей Г.С.Сковороди”;
• ведуча програми “ЛітРевю” (Українське радіо : Харків);
• кураторка проекту “Мандрівець” (інтерактивна гра за мотивами життя Сковороди).

Зареєструватись на вебінар можна за цим посиланням.

Підписуйтесь на наші Facebook та Viber