Гриневич: Ми маємо навчити учнів критично переосмислювати вал інформації

Зараз завдання школи – не дати знання, а навчити учнів вирішувати проблеми, шукати знання самим та критично переосмислювати вал інформації.

Про це сказала міністерка освіти і науки Лілія Гриневич в інтерв’ю Голосу Америки.

“Якщо раніше людину треба було “напакувати” знаннями – якнайбільше чітких професійних знань, то зараз ми повинні навчити шукати потрібні знання, вирішувати складні проблеми, критично переосмислювати вал інформації і навчитися це перевіряти. Ми маємо навчити людину бути наполегливою. Бути відповідальним громадянином”, – переконана керівниця МОН.

Вона наголошує, що через стрімке примноження інформації, школа не може дати дитині необхідний пакет знань, якого їй вистачить на все життя.

Нагадаємо, понад 86% випускників початкової школи досягли базового рівня математичної компетентності, з них 18% – високого.

“Нова українська школа”

Фото: Pixabay