Напишіть нам

Всі теми

#педагогіка партнерства

агенти змін, булінг

агенти змін, вчителям

агенти змін, вчителям

агенти змін, вчителям

Поліна Гоч

Громада і школа: трансформація освітнього середовища в Іллінівській ОТГ

Поліна Гоч

Громада і школа: як Жовтанецька ОТГ будує фундамент для освітніх змін

Катерина Ботвинник

Як провести демократичні збори: 10 складових методики

Олександр Елькін

П’ять і один спосіб, як Швеція залучає батьківство до школи

Зоя Звиняцьківська

Проект “Школа: меморандум співпраці”. Частина 5. Миколаїв. Директор як агент змін

Микола Скиба

Менше теорії – більше практики. Чого очікують батьки від базової школи

Галина Титиш

Проект “Школа: меморандум співпраці”. Частина 4 Чернігів. Рівні можливості для всіх

Зоя Звиняцьківська

Проект “Школа: меморандум співпраці”. Частина 3 Харків. Учні як партнери

Зоя Звиняцьківська

Проект “Школа: меморандум співпраці”. Частина 2 Краматорськ. Комунікація як ресурс

Софія Рябчук

До директора на килим чи на каву: як шкільна спільнота може сприймати керівника школи

Зоя Звиняцьківська

Проект “Школа: меморандум співпраці”. Записки спостерігача. Частина 1

Сергій Горбачов

Кілька висновків після історії про “харківський торт”

Інна Дьоміна

Спільні цінності – продуктивна школа

Сергій Горбачов

Навіщо батьки формують у дитини психологію лузера, або Зрада понад усе